看政风热线，听到厅长表达愧疚，本人有不一样的思考：很多矛盾，不该全部由学校、教育主管部门来承担，家长首先要自我检讨、正视自身认知短板。不少家长习惯过度干预学校教学管理，频繁提出各类诉求，把很多本属于家庭教育、家庭取舍的问题，全部转嫁到学校身上，不断增加学校的管理压力，干扰学校成熟稳定的教学节奏。学校是按教育规律办学的主体，政府要坚定地维护学校办学自主权，给学校稳定、宽松的办学环境，不要被一小部分家长的诉求裹挟、被动调整教学安排。
        高中阶段已经不属于九年义务教育，政府和学校提供的，是普惠兜底的学习保障：给愿意静下心学习的孩子，提供安全的学习场所、专业的老师答疑指导。不能仅仅因为一部分家长觉得在校时间长、孩子辛苦，就一刀切压缩在校时长、改动作息。这背后，本质是一部分家长的认知存在明显不足。 当下社会整体条件变好，不少家庭经济宽裕，再加上网络上不断渲染 “学历贬值”，部分家长产生一种错觉：觉得自己家底足够，可以给孩子兜底，孩子不必在那么幸苦，过度强调身心健康（当然这很重要，可以按需选择，当累了，心里有问题了，家庭要负责正确引导，实际生活中一些极端案例也是家庭矛盾产生，父母期望值与学生本身能力不对等，这并不是教育的本身问题）但很多家长忽略了一个客观现实：家庭与家庭之间本就是不平等的，资源差距真实存在。 有的家庭经济条件优越，可以随时安排一对一私教、高价课外辅导；有的家长本身学历高、懂学习规划，能全程陪伴、精准指导孩子的学习、梳理薄弱点；但还有大量普通家庭，没有多余预算报课外班，家长自身知识储备有限，不懂怎么辅导高中课程，孩子回家之后，缺少监督、缺少答疑，很多时候只能自己抱着手机消磨时间。对于这部分普通孩子来说，学校统一的在校学习时间、课后自习、老师在岗答疑，是他们为数不多、最公平的学习资源。孩子放回家里，又没有能力托举，同时对孩子的期望值又不改变，反而矛盾更多。  
        高考的选拔规则没有变，企业用人、社会人才筛选的标准没有变，竞争客观存在。有人选择放松，就一定会有人抓紧时间努力。如果简单缩短在校时间，表面上是 “减负”，实际上是把学习的责任更多推向家庭。富裕家庭可以靠校外资源补齐时间缺口，普通家庭没有这个条件，公平性就被削弱。普通家庭的孩子一旦失去学校这个统一的、低成本的学习阵地，很容易在竞争起点上落下差距，这恰恰是很多普通家长没有预判到的可悲之处。  
        建议，一方面教育部门面向全体家长持续开展宣传引导，纠正片面的减负认知，讲清楚学习的竞争现实、家校各自的责任边界；另一方面可以采用弹性自愿方案：尊重不同家庭选择，愿意到校接受老师辅导、留校自习的学生，保留现有在校安排，政府和学校守住兜底责任；确实希望提前离校的学生，由家长自主承担居家学习管理责任，尊重其选择。家长也要清楚认知孩子基本情况，确实在学习上无法达到所期望的值就改换赛道，不要用我卷不过就拉大家一起下水，都不能学的所谓“公平”。  
         除此以外，想要从根源缓解学生与家长的升学焦虑，最核心的诉求，是希望省内高校适度扩大面向江苏本省的招生计划，对江苏本地学子多一份包容。现在大家接受高等教育的意愿越来越强，读大学已经是绝大多数家庭的期待，这个需求还会持续上涨。如果本省高校能够承接更多本地考生，升学的激烈竞争自然有所缓和，家长和学生的焦虑也会随之减轻。
]]> 不想孩子这么苦，就请假，觉得苦就不要去呀，我不信哪个老师不准假
说白了，就是不想学习，不想吃苦的家长，也不许别人的孩子在花时间学习，
赞同的给我加分



]]> ，昆山教育局，张浦教育办





]]> 论教育，如果家庭氛围和父母学历水平等能达到，也许人家并不在乎是否调整，或者是否有人学不学的公平竞争了，本来自己就有节骤
还有婚姻和离异，别人家三十岁结婚嫌早，当自家娃大学毕业没对象就着急，虽然嘴上不说，内心也不舒服，人都是有趋利的，站在自己的角度说问题，王婆卖瓜自卖自夸了
说到底，普通人的思维模式不会变，大家都一样，没必要贬低别人抬高自己，也没必要为了自己的观点而论证。当自己不在乎的时候也就不再刻薄酸酸的了
]]>       再看看现在娃是什么条件，哪个不比我们那时候强上10倍几十倍？就这少睡了一会（真比以前认真学习的娃睡的更少？？？），就那么多人跳出来叫。想多睡不可以吗？学校逼着你晚上必须上晚自习嘛？我朋友家娃就5点多就接回来了啊！家里有兜底上怕什么？考不上父母留的就够娃舒舒服服吃一辈子了，以前谁给你兜底呢？前面没有猛虎拦着，后面后路也是康庄大道，我不知道你们一个个的整天叫唤什么！自己一天天的抖音刷的飞起，钓鱼，麻将，打副本耍的起劲，不关心娃的心理健康，就把所有责任往学校那么一扔，我就呵呵了。]]>
一、投诉【作业太多】（4 例）


1. 2026 年 4 月，四川乐山市实验小学一年级，匿名家长 家长在问政四川投诉：一年级违反政策布置大量书面作业，练字、听写、预习、日记、口算打卡全套，每天累计 40–90 分钟，孩子写到很晚。教育局核查，要求该班立即停止一二年级书面家庭作业，取消重复性刷题任务九派新闻。
2. 2026 年 9 月，河北邯郸涉县平安小学五年级，匿名家长 家长留言投诉：9 月 19 日周六数学作业量巨大，基础弱的孩子半天才能写完，挤占休息时间。教育局核查，确认作业总量超标，约谈任课老师，要求作业统筹管控邯郸市涉县...。
3. 2026 年 10 月，湖南郴州资兴市某小学四年级 5 班，匿名家长 家长投诉：代课老师期间语文、数学、英语作业叠加，每天要 1–2 小时，孩子疲惫。教育局核查：代课老师为补进度加量，后续由班主任统一管控作业，压缩总量至 60 分钟内。
4. 2025 年 10 月，四川泸州江阳区某小学，匿名家长 家长投诉：除书面作业外，强制要求家长拍辅导视频上传打卡，家长负担很重。教体局责令学校取消强制视频打卡，不得把督促任务转嫁家长央广网。

二、投诉【作业太少、不留书面作业】（4 例）


1. 2023 年 11 月，浙江杭州某公办小学一年级，匿名家长 家长打 12345 投诉：学校严格执行双减，一二年级不留书面作业，担心孩子不刷题、基础跟不上，要求每天布置书面练习题。教育局回复：政策明确一二年级不布置书面家庭作业，建议家长自主安排阅读、实践活动。
2. 2024 年 3 月，江苏苏州昆山某公办小学二年级，匿名家长 家长在市长信箱投诉：回家没有纸笔作业，只有阅读，认为学校 “放羊”，期末成绩会落后，要求增加默写、口算作业。学校回复：作业是课堂完成，课后以阅读、运动为主。
3. 2024 年 10 月，山东济南历下区某小学，匿名家长 家长投诉：班级作业太少，单元测试成绩下滑，指责老师不负责任、不抓学习，要求加卷子、加抄写。教育局回访说明：学校按规定控制作业，成绩波动和作业量不是简单正比。
4. 2025 年 2 月，广东东莞某公办小学一年级，匿名家长 家长投诉：学校只安排阅读、手工，没有写字作业，孩子回家无事可做，强烈要求老师每天布置书面作业。学校维持原有方案，建议家长不要超前加码刷题。

三、投诉【早上上学太早、到校太早】（4 例）


1. 2026 年 10 月，湖南常德汉寿军山铺镇中学六年级，匿名家长 家长多次在问政湖南投诉：六年级套用初中作息，6:30 强制到校早读，孩子 5 点多起床，睡眠不足 8 小时。教育局承认作息不合理，要求调整、取消强制早到早读。
2. 2026 年 5 月，湖南张家界桑植县某乡镇初中，匿名家长 家长投诉：学校 7 点就要到校跑操，变相强制提前到校，违反 “上课不早于 8 点” 规定。教育局核查，要求取消统一早到跑操，改为自愿到校问政湖南。
3. 2025 年 12 月，江西赣州定南县第二中学高三特长班，匿名家长 家长投诉：特长班要求 7:00 到校，比普通班早半小时，强制提前到校，没有征求家长意见。教育局督促学校统一作息，不得单独强制特长班提前到校赣州市政府...。
4. 2024 年 4 月，河南周口某乡镇初中，匿名家长 家长 12345 投诉：学校 6:20 进班早读，孩子 5:30 起床，路上通勤远，早饭都来不及吃，长期睡眠不足。教育局下发整改通知，延后到校时间。

四、投诉【早上上学太晚、到校时间迟，希望提前到校早读】（4 例）


1. 2023 年 10 月，江苏苏州吴中某公办初中，匿名家长 家长在 12345 投诉：学校 8:00 才开始上课，要求到校时间 7:40，到校太晚，早上黄金时间浪费，孩子在家磨蹭，希望学校 7:00 就组织到校早读，增加晨读时间。教育局回复：按照睡眠管理规定，初中不早于 7:30 到校，不强制提前早读，早读自愿。
2. 2024 年 2 月，山东潍坊奎文区某公办小学，匿名家长 家长市长信箱留言：学校要求 7:50 之后到校，早上没有统一晨读，孩子早上在家松散，学习状态差，强烈建议学校提前到校、安排早读。学校答复：严格落实睡眠政策，不统一提前开门，愿意早到的学生可以在校门口等候，进校后自主阅读，不统一组织集体早读。
3. 2025 年 3 月，安徽合肥蜀山区某公办初中，匿名家长 家长多次投诉：学校到校时间 7:40，相比别的学校到校晚，自家孩子自律差，在家不看书，希望学校把到校时间提前到 7:10，安排老师看管早读。教育局核查后维持现有作息，告知家长不能强制提前到校。
4. 2025 年 11 月，广东佛山南海区某小学，匿名家长 家长投诉：学校早上开门晚，7:45 才允许入校，早上宝贵时间白白浪费，希望学校 7:00 开门，安排老师看管学习。学校回复：过早到校会造成学生在校门口聚集，存在安全隐患，不提前开门，不组织集体早自习。

五、投诉【晚上放学太晚、延时 / 晚自习拖堂】（4 例）


1. 2026 年 3 月，甘肃平凉大寨回族乡初级中学初三，匿名家长 家长投诉：住校生晚自习延长到 22:00，孩子压力大、厌学，睡眠不足。教育局核查，要求初三晚自习不晚于 21:30，保障休息平凉市人民...。
2. 2025 年 12 月，江西赣州定南二中高三特长班，匿名家长 家长投诉：学校计划强制特长班留校到 22 点，比正常晚自习更晚，挤占自主复习和休息时间。教育局叫停该强制延时方案赣州市政府...。
3. 2024 年 11 月，广东深圳龙岗某小学，匿名家长 家长投诉：班主任经常留学生集体补作业，延时服务结束后继续留堂，孩子到家接近 21 点，晚饭推迟。教育局要求：留堂必须征得家长同意，不得集体拖堂。
4. 2023 年 10 月，江苏无锡某初中，匿名家长 家长投诉：晚自习结束 21:20，家离学校远，孩子到家 22:30，洗漱完接近 23 点，第二天早起上课精神差。教育局要求走读生自愿参加晚自习，不强制留校到很晚。
反向配套：同期也有大量家长投诉放学太早、没人接，要求延长延时托管，也是同一批学校收到的对立诉求。


六、投诉【学校不上晚自习，希望开设晚自习】（4 例）


1. 2023 年 12 月，江苏盐城亭湖区某公办初中，匿名家长 家长 12345 投诉：学校走读生不安排晚自习，孩子在家写作业拖拉、没人看管，学习效率低，强烈要求学校统一开设晚自习，由老师在校看管写作业。教育局答复：初中晚自习坚持自愿原则，该校场地、师资不足，暂不面向走读生开设晚自习。
2. 2024 年 4 月，浙江绍兴越城区某公办初中，匿名家长 家长在问政平台投诉：学校只有住校生有晚自习，走读生没有晚自习，家长下班晚，没时间辅导孩子作业，希望全校统一开设晚自习。学校回复：目前延时服务只到 18 点，不增设晚间晚自习，建议家长选择校外托管。
3. 2025 年 5 月，湖北宜昌夷陵区某乡镇公办初中，匿名家长 家长投诉：学校取消走读生晚自习，孩子回家玩手机、学习没人监督，成绩下滑，强烈要求恢复晚自习。教育局核查：此前晚自习存在教师超负荷、通勤安全风险，决定不恢复强制晚自习，仅保留课后延时服务。
4. 2025 年 9 月，四川南充顺庆区某公办初中，匿名家长 家长投诉：隔壁学校都有晚自习，本校没有晚自习，孩子在家学习没有氛围，希望学校开设晚自习，老师辅导答疑。教育局回复：晚自习不搞一刀切，学校根据自身条件自主安排，不强制该校开设。

七、投诉【课间不让下楼活动、限制跑动】（4 例）


1. 2024 年 5 月，浙江宁波某城区小学，匿名家长 家长 12345 投诉：学校为规避受伤风险，课间不让学生下楼，只能在座位坐着，上厕所分批、限时，孩子缺少户外活动，近视增多。教育局要求保障课间下楼活动，只禁止危险追逐。
2. 2024 年 12 月，江苏常州某小学，匿名家长 家长投诉：课间走廊不让跑，连正常走动都被老师制止，全天只有体育课能出门。学校回复：之前多次磕碰受伤，所以收紧管理，后续调整为分区活动、值班老师巡逻。
3. 2025 年 3 月，山东青岛某小学，匿名家长 家长投诉：课间只允许在教室小声聊天，不能到操场，孩子体质变差。教育局约谈学校，要求落实课间户外活动权利，完善课间值守。
4. 2025 年 9 月，福建福州某小学，匿名家长 家长投诉：雨天、阴天直接全天锁操场，课间不能下楼，孩子久坐。学校整改：小雨可在走廊慢走，安排专人值守，不全盘禁止活动。

八、投诉【课间孩子玩耍受伤，追责学校、要求全额赔偿】（4 例，含法院判例）


1. 2024 年 10 月，江苏南通某小学二年级，匿名家长 孩子课间和同学正常追逐摔倒，门牙磕断。家长投诉学校看管不到位，要求全额赔偿种植牙费用。教育局调解 + 法院简易审理：学校有课间巡查、安全教育，属于正常意外，学校承担少量补偿，主要由对方家长承担。
2. 2025 年 4 月，某中学（最高法典型案例），原告张小某家长 课间蒋小某殴打同学，张小某上前劝架，被打伤左眼、十级伤残。家长起诉学校。法院判决：打人学生家长 70% 责任，学校课间巡查缺位，承担 30% 赔偿责任智慧普法平...。
3. 2025 年，吉林吉林某培训机构（校园类判例），家长郭某 孩子课间奔跑和开门同学相撞，眉眼受伤。家长起诉索赔。法院认定机构课间管理不足，承担 70% 赔偿；孩子奔跑自身也有过错。
4. 2023 年 11 月，浙江温州某小学，匿名家长 孩子课间在操场玩滑梯摔倒擦伤手臂，家长投诉滑梯有隐患、老师没盯紧，要求全额医药费 + 精神补偿。核查：滑梯合规，老师按时巡场，属于自甘风险的玩耍意外，学校只走保险理赔，不额外赔付精神损失。

九、其他流传很广的奇葩投诉（4 例，近五年公开报道）


1. 2026 年，长三角某小学（澎湃新闻），匿名家长 原班主任陈昱休产假，学校安排新老师接手。家长投诉：老师一定要生孩子吗？能不能保证新老师不怀孕？ 担心频繁换老师影响成绩，投诉到教育局观察者网。
2. 2026 年，同上面这所长三角小学，匿名家长 学校安排学生轮流打扫厕所作为劳动教育，家长直接投诉：小孩子不能干脏活，学校没钱请保洁吗？要求取消打扫厕所任务观察者网。
3. 2024 年 7 月，辽宁丹东实验小学新区分校，匿名家长 老师在家长群号召家长到校帮忙迎检打扫卫生，没人报名，老师在群里说以后成绩和自己无关。家长截图投诉到教育局，涉事老师被批评教育、调离岗位九派新闻。
4. 2024 年 6 月，河南郑州某小学，匿名家长 投诉做操时老师站阴凉处，学生在太阳底下晒。教育局实地核查：操场边上根本没有树荫，现场无阴凉区域，投诉事实不成立。
]]> 比如，义务教育阶段，我家娃不爱学习，就不允许学校考试，不允许排名等等......
高中阶段，就如现在的情况，要双休；
不要上晚自习，不要上早自习等等......
只要我家娃有问题，都是学校、老师、社会的问题，自己家长是一点问题都没有啊？
......
后面附上一句：
人生唯一公平的是，每个人的一天都只有24小时。



]]> 什么迟到校、早放学，没时间接送
什么周末休息不公平，其他学生会偷着补课
什么高中这么卷，你可以不上
什么课堂时间减少，普通学生更学不到知识

这不就是一群无能的家长吗，上学好比上班，只要够优秀，努力上学考个好学校，努力上班升职加薪

老板也想着你每天早点来，晚点走，天天苦口婆心地说，我都是为你好，多上点班，有钱拿
老板说周末不能休息，不然其他员工就有时间到外面找兼职多了一部分收入，这样对懒的员工就不公平了
老板说我的公司就是996，你不愿意可以不上
老板说上班才8小时，普通员工根本完成不什么活，赚不了多少钱

你们作为家长，碰到这种老板，遇到其中的一条？是不是认为这老板把你当SB了，天天骂娘？
大部分人都找借口，什么条件不行，家庭不好，那为啥自己不卷，去卷孩子，自己多加点班，多学点技能，不是更容易变现

无非是郑的不是自己，苦的也不是自己，自己接送孩子给点生活费，就觉得自己多了不起，我已够苦了，还对你这么好，就从思想上PUA孩子
]]> 急！盼复！


]]> 谁都接小孩，不是一天二天。天天这样有这么停的？


]]> 孩子说，该学习的东西还是那么多，该写该背的作业也是那么多，该考的东西也是那么多，
晚自修早放学，回宿舍，只能坐在床上提着小灯，继续写作业，腿不舒服，腰也不舒服，眼睛也不舒服，还烦心宿舍里不想学习的人在旁边嬉笑打闹，还得担心宿管阿姨查寝…… 高中生精力旺盛的很，不到那个点他们根本不睡，宿舍里干什么的都有，我就不说了
一起学习写作业不是很好吗，敢问有多少孩子回家自律的不行?

有些家长你们闹什么啊，闹什么啊，真是火死了，高中学习是紧张的，也是一种锻炼，你们不想历练孩子领回去呀，又看不得别人在学习,领回去睡觉啊！

教育局那帮人真是懒政！！！！！
见到风就怕雨，有点担当有点魄力好不好
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初中孩子正值青春期，心思活、叛逆，管教上打不得骂不得，批评的分寸要小心翼翼。管严了怕引起争议，放宽松了班风、学习状态又容易下滑。

再加一层压力来自家长群体，大家想法各不相同：有的希望老师严管，孩子犯错一定要管教；有的护崽心切，孩子一说委屈就来找老师对峙，也就是大家说的“杠精家长”。同样一件事，不同家长视角完全不一样，班主任很多时候不光管学生，还要持续沟通、解释、协调，大量时间耗在非教学事务上。

昆山这边公立初中班主任，除了上课、盯早读晚托、抓成绩、处理学生矛盾，还有各类填表、统计、安全通知、各种专项任务，很多都是额外的工作量。青春期的孩子本身就难引导，遇上几个叛逆难管的，每天精神都绷着，长期持续高压，说它是高危职业一点不夸张，风险是心理、身体双重的。

老师也只是普通人，精力有限。家校之间多一份换位思考、彼此体谅，少一点对立和猜忌，其实才是最利于孩子成长的。

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