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楼主 发表于: 2023-08-24
, 来自:江苏省0==
初中考试科目较多，老师在课堂上要讲解的知识点多，容量大，节奏快，相应的作业、练习增多。
初中学习中，学生的逻辑思维能力、自学能力在学习中的作用表现得越来越突出。
初中的考试题较为灵活，讲究活学活用，学习要向主动、独立性转变。
孩子的身体发育进入第二个生长高峰，心理上的自我意识和独立意识会明显增强。
进入初中后，孩子要从被动学习转变为主动学习。同时逐渐培养孩子的自学能力，找到适合孩子的学习方法。
认真预习新课，针对自己的薄弱环节，做出重点标注。在老师讲课的时候，可以带着目标去听，使学习效率更高，也更容易接受新的知识。
少量的零碎时间用于单词和知识点的记忆，虽然每天的成果和进步是有限的，但是积累起来却是巨大的跨越。
每次练习中出现的错题背后往往是知识的漏洞，通过整理错题达到查漏补缺的目的，进而举一反三。
初中的学习时间相对于小学有所增加，列出详细的学习计划 ，合理分配自己的学习时间，这样才能统筹兼顾，提高学习效率。
1.理解陪伴，学会听
孩子处于低谷时，家长要理解，此时的孩子可能比你还难受。你可以什么都不要做，就听孩子说！听孩子说的过程，就是他所需要的“爸妈理解我苦的过程” 。
2.积极语言，学会说
说话是一门艺术，更多的也是内心情感的表达。情绪不稳定的时候不要急着说，因为说出来的话往往会伤人。助力的言语，会让孩子感受到你不是在指责而是在接纳他，港湾风平浪静，也有温暖阳光。
保证每天规律的作息非常重要，如果孩子睡眠不足，大脑发育会大受影响，特别是节假日，不能以放假为由扰乱了孩子的正常作息时间。
趁着假期带着孩子出去运动一下，沐浴在阳光下骑骑自行车、跑跑步都是极好的。
妈妈们可以把精力放在厨房，每天给孩子准备秀色可餐，营养全面的爱心早餐，让孩子新的一天能量满满。
小学生的“早恋”以好感、倾慕的成分居多，成绩优异、长相出众、性格活泼，都可能是引发好感的主要原因。父母要正视孩子萌动的情感需求，通过贴心的交流，让孩子尽可能向你敞开心扉，而不是深藏他（她）的秘密，跟你大玩“猫捉老鼠”的游戏。
培养孩子最重要的是把他放在自己最合适最擅长的赛道，让他自由前进，一个人一辈子能从事自己喜欢且擅长的事，是最幸福的。
加德纳的多元智能理论，帮助你找到孩子擅长的禀赋。
有的家长可能在想，我真没看出来，我家娃有啥过人之处啊？以下方法也许可能给你提供思路。
（1）你孩子做什么事最专注？
（2）你孩子做什么事最开心最积极？
（3）你孩子有哪些不费力就能做好的事？
也许有家长说看电视、玩手机，那其他方面呢？
（1）你觉得我孩子最大的特点是什么？
（2）你觉得我孩子最明显的优点是什么？
（3）你表扬夸赞我家孩子最多的是孩子的哪一点？
读书只是其中的一条路，正确面对它，不强求，不焦虑，更不要因为它全盘否定了咱的娃。
让孩子成为“能够感受到生命喜悦的人”，让孩子成为“能够对自己满意的人”，让孩子成为“对他人对世界有独特价值的人”。
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