前几天接到学校电话,说娃在学校总是喜欢跟人讲话,不遵守课堂纪律,挂掉电话我的火就冒起来了,让你去上学,不是去瞎扯聊天的,恨不得马上回家一顿胖揍。
回家的路上,我还是余怒未消,刚开门,发现队友先到家了,正因为这个事对娃劈头盖脸一顿训,娃被训得低头不语,大气不敢出的样子。此情此景,我不好再发作,于是板着脸,强压怒火隐忍着,回想我自己小时候,也非常喜欢讲话,傻乎乎的跟前后座聊的飞起,全然不知道老师已经来到了身后,但是等到了四五年级,性格渐渐起了变化,不再喜欢聊天,等到了初高中,就更没那么活跃了,从自身的感受来说,小学1~3年级,爱讲话说明是他性格开朗,喜欢与人沟通,这是好事,但是娃好像并不知道,沟通要分时间和场合,不能随时随地的瞎聊。
作为家长,我也在反思自己:
1,老师也是人,也有判断偏颇的时候,我作为家长,有没有在未与娃沟通确认的情况下,偏听偏信,无法自控情绪而气血上涌,对娃一顿训斥或者是暴揍?
2,自己像娃这么大的时候,有没有像他一样犯同样的错误?如果有,那这算不算是正常现象?如果算正常情况,暴怒是否有必要?为什么会严于律娃,宽于律己?
3,如果娃错了,是不是应该先提醒他,然后给他机会改正?如果屡教不改,然后再动手?
4,自己有没有因为工作不顺心,夫妻吵架等外部原因,导致迁怒与娃?而娃作为一个弱势个体,又能有什么出口宣泄自己的情绪呢?
5,扪心自问,虽然娃年龄小,自己有没有把娃看作附属品,要求他一切按照我的规则来?而没有把他看作一个独立的个体,充分沟通和理解?
这五个问题反思过后,内心很快就平静了,最后只是跟娃说,聊天可以,但是不能在课堂上,自习时聊天,因为会影响到别人,老师也会关注这种情况。娃也说以后不会了,我又搂着他躺下,安抚下他的情绪,娃很快也就睡了。
从上帝视角来看,娃是第一次当娃,像是一张白纸,很多东西都不懂,反过来想,我也是第一次当家长,不懂的东西其实也一点不少。
[ 此帖被米斯特ryuu在2025-06-11 15:29重新编辑 ]