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楼主 发表于: 昨天 20:39
, 来自:江苏省0==
据巜南星渎村志》记载:清宣统年间，南星渎境域内实行小学9年（初小5年、高小4年）学制。1912年，小学学制为7年（分初小4年、高小3年）。1922年，新学制为6年，其中初小4年，高小2年。
中华人民共和国成立后，小学学制仍沿用六年制。1952年秋，苏南区推行小学五年一贯制的意见，但没有立即试行。1953年，小学学制仍沿用"四、二"制。 1964年，南星渎境域分地段办了4所扫盲耕读班。针对高龄青年不识字的实际情况，组织村民利用空余时间学习文化知识。通过一段时间的学习，青年人文盲率大为下降。
辛家村、浜郎村扫盲班的教师由王惠中担任；东南村扫盲班的教师由归根火担任；东北村扫盲班的教师由俞培根担任；河西扫盲班的教师由陆布生担任。1968年，小学实行五年一贯制。1970年，改为春季始业。1974年，恢复秋季始业。1983年秋季，小学由五年制向六年制过渡，于1986年过渡完毕。1987年，小学（初中）实行九年义务教育。 
课程内容
清光绪年间，南星渎小学堂的课程有修身、读经、讲经、中国文字、算术、历史、地理格致、体操八个科目。加设图画和手工两科为随意科，为女生增设缝纫课， 1935年，南星渎人陈有来创办了一所私塾学堂，解决了地方政府师资、校舍不足的问题，满足了当地老百姓子女上学读书的需求。
学堂设在后巷西市北侧集福庵东边陈有来的家里，教学设施比较简陋，以木板当课桌。学堂开设2个复式班，一个针对1-2年级，另一个针对3-4年级。学堂招收了南星渎境域内王桃根、马宗林等40多名学生。陈有来和儿子陈伦为老师。他们根据学生家庭条件适当收一些费用。贫困的人家每年缴5斗左右的大米抵学杂费。陈有来和陈伦根据自己学到的知识，自编教材，自定课程。教学内容主要有三字经、中国文学、算术、珠算、历史、地理等。该学堂于中华人民共和国成立后停办。
1912年，南星渎小学堂自己制定小学教授内容，小学教授课程有国文、算术、手工、图画、体操五门，女生增加缝纫课。1923年，小学设国语、算术、历史、地理、音乐、体育六门科目。1936年，设国语、算术、常识、劳作、美术、体育、音乐七门科目，自四年级起，算术课加教珠算。
中华人民共和国成立后，小学取消公民训练，其余课程内容不变。1952年，南星渎小学升格为完全小学校。教授内容执行华东军政委员会教育部颁布的教育计划。初小设语文、算术、体育、音乐、美工五门科目；高小设语文、算术（四年级起含珠算）、自然、地理、历史、体育、音乐、美工八门科目。此外，初小、高小均有早操课、课间操、校内课外活、校外社团活动。1957年秋，南星渎小学每周增设一节周会，将其列入教育内容计划。1958年秋，学校增设劳动课，高年级开设农业生产知识课。1966年开始，学校教育不正常。1967年，学校复课，实行"四自"，即自订教育方案、自定课程、自选教育内容、自编教材。学校设政治、语文、数学、唱歌、画图、军体、劳动七门课。1972年开始，学校执行昆山县颁布的教学计划。1977年秋，班队活动被列入课程表。
1982年秋，南星渎小学根据教育部颁布的《全日制五年制小学教育计划（修订草案）》要求，将政治课改为思想品德课，将初小年级语文课教时略减，将高小年级语文课教时略增，安排写字指导，停设外语，提前一年开自然课，增加总课时。
1983年秋，由于学制过渡，南星渎小学同时执行江苏省教育厅颁布的《全日制六年制小学暂行教育计划》。六年制课程内容设置做了相应的调整，设思想品德、语文、数学、体育、音乐、美术六门课程。三年级增设劳动课，四年级增设自然常识课，五年级增设地理课，六年级增设历史课。各年级都有自习课、科技活动、文娱活动、体育活动和周末班队活动。
1952年，正仪区人民政府投资扩建了5间教室，增加了师资数量，将南星渎初级小学扩展为完全小学校，更名为南星渎中心校。昆山县教育局下派校长王士祥、吴惠元、教师有王雪梅、王惠珍等16人，学生有200多名。于房屋年久失修，被定为危房，南星渎中心校并入吴淞江学校。20世纪80年代初，幸福、方向2个大队筹资建造教育大楼。
2003年，昆山市教育局及昆山高新区党政领导高度重视，结合南星渎区域动迁，统一规划，在南星渎姜巷路南侧、山淞路东侧建造昆山高新区南星渎小学。2015年南星读小学破土动工，投资2亿元，占地面积达39630平方米，建筑面积达44538平方米。2017年9月1日正式招生开学上课。校长为江秀英，教职工有225人，一年级有学生197名，4个班级；二年级有学生195名，4个班级；三年渎小学逐步递升发展成完全小学校，解决了南星渎区域新生入学及新昆山人积分入学问题。
来源：书馨雅艺
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