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[教育]昆山语言干预机构 昆山专业自闭症康复中心 昆山发育迟缓专业康复中心 [复制链接]

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楼主  发表于: 01-10
     首先就要从自闭症的基本特征说起,自闭症孩子的三大典型特征分别是:语言沟通障碍,社交障碍,情绪行为障碍等。其中情绪行为障碍中就包括了情绪障碍和刻板行为,自闭症孩子有很多刻板行为,重复别人的问题可能只是刻板行为之一。他们的兴趣相对比较狭窄,因此总会执着于一些简单的事情,然后不停的重复。
     其次就要从自闭症孩子的认知能力说起了,自闭症孩子的认知理解能力比较差,因此经常会出现重复问题和答非所问的情况。自闭症孩子的学习很多事情就是机械记忆,因此对于一些死记硬背的东西理解较快,但是一些灵活运用的东西很难理解。
    当我们提问的时候,他们很多时候其实是不理解问题的意思,不知道该怎么去回答,因此才会一种重复这个问题。想要解决这个问题,就要给自闭症孩子做思维训练,加强他们的认知理解能力。他们的思维比较固化,有的时候会想也不想就乱说,因此需要我们不断去训练他,让他学会去思考,去回答我们的问题.
       语言认知训练

一.招生对象
1.学龄前及学龄儿童的言语问题:不会讲话、发音不清、不能连词成句、口齿不清、语言发育迟缓等。
2. 因各种临床病症(发育迟缓、脑瘫、自闭症、听障、腭裂术后、唐氏综合征)引起的言语发育问题。
3. 学龄前及学龄期儿童的认知理解、逻辑表达沟通能力落后、社交技巧差、不自信、学习迟缓、认字差、自闭倾向;
二.课程特色
  将口部感觉、口部肌肉运动、构音练习、认知理解训练等有系统有层次的结合在一起,通过言语治疗师的一对一个别化训练,教会家长生活泛化,帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题,解决语言语调障碍,使孩子口齿清晰,言语能力和表达能力得到提高。另一方面提高发育迟缓、自闭症、语言发育迟缓等发育偏移儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力,从而提高孩子的认知理解能力。
三.训练方式
  根据儿童的发展评估,制定个性化的训练目标和计划,以一对一的方式,由语言训练老师跟孩子进行桌面教学,采用ABA、结构化教学(TEACCH)等训练方法,以游戏、儿歌互动的方式,提高孩子的语言理解、语言表达能力,促进孩子的社交游戏和人际互动技能。
四.课程时间
每节课50分钟,周一到周五,周六或者周末,可以沟通预约时间。最经典的注意力游戏
小游戏分享
1.穿木珠
效果:锻炼视觉注意和动作注意
(1)准备各种颜色的小木珠十几颗和两根细绳。
(2)家长一手拿小木珠,一手拿线,边穿边说:“看小木珠上有个小孔,线从这头穿进去,从那头穿出来,一个一个穿起来,变成一串小手链,套在手腕上,真好看!”
(3)让孩子自己动手穿木珠,孩子穿的过程中,家长在一旁要多多鼓励。
2.投球入瓶
效果:锻炼视觉注意和动作注意
(1)准备两个瓶口较小的玻璃瓶以及几十个弹珠。
(2)让孩子把弹珠放进瓶子里,越快越好。为了增加游戏的趣味,家长和孩子一起比赛。
(3)如果孩子进行得很顺利,可增大游戏难度,如选择瓶口更小的瓶子,改用勺子舀弹珠来代替用手投放。
3.找积木
效果:锻炼听觉注意、视觉注意和动作注意
(1)准备若干块颜色不同的积木,在家里有一组抽屉的柜子前放好。
(2)家长扮演木偶对孩子发出指令,“请把绿色的长方形积木装进第二个抽屉里”,“把红色的圆圈积木放进第一个抽屉里”。
(3)孩子放好后,请他把积木找出来,找的时候一次只找一块,这样孩子就需要调动自己的注意力和记忆力。
(4)孩子和家长互换角色来玩,可以提高孩子的积极性。
小贴士:可以用球、娃娃等玩具代替积木。一开始物品可以少几样,根据熟练程度再慢慢增加玩具数目。
4.什么东西不见了
效果:锻炼视觉注意力
(1)在桌上摆放几件玩具,如布娃娃、玩具熊、小皮球、积木。
(2)让孩子说出玩具的名称,并在短时间内记住。
(3)让孩子闭上眼睛,家长拿走其中一样或几样玩具,再让孩子睁开眼睛,问他:“什么东西不见了? ”让孩子集中注意力去回忆。
(4)家长和孩子互换角色玩,这个游戏和找积木一样,可以锻炼孩子在短时间内集中注意力,抗干扰。
5.画地图
效果:锻炼视觉注意
(1)散步时,家长和孩子一起指出沿途看到了什么,比如好朋友的家、水果店、邮局、超市、花园等建筑物,告诉孩子回家后我们要把散步时的路线图画下来。
(2)回家后,鼓励孩子画一张散步时的地图并注明沿途标志物。
(3)孩子画的同时,家长也一起画,等孩子画完后,和孩子的地图相比较,看谁画得准确。(4)如果此时孩子已准确认识了红、黄、绿等颜色,还可把各种颜色的木珠分开,按一定的规律将同颜色的两颗或三颗穿在一起,或一颗一颗间隔着穿。妈妈先穿好一串颜色间隔开的珠子,让孩子模仿,穿出一串相同颜色间隔的珠链。
联系人:赵老师
联系方式:18361961770(微信同步)  15162319712     QQ1574573939


网址:[url=ksqzx.com][url]




昆山花桥启智星特教咨询:18361961770(微信同步)15162319712 常年招生语言发育迟缓、自闭症、发育迟缓、感统失调等。
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