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楼主  发表于: 01-15
      注意力缺失障碍(ADD)分为原发性症状和次发性症状。原发性症状指的是注意力缺失障碍(ADD)本来有的症状,例如分心、冲动、难以安静、不讲卫生、杂乱无章、痛恨细节、不会甄别和过滤信息、很难一次只做一件事、不重视世俗之事等等。原发性症状会严重影响孩子的日常生活品质,特别是学业成就,不少注意力缺失障碍孩子的学习成绩糟糕,尽管他们非常聪明,但总是无法发挥潜力和优势。  而次发性症状则是由这些原发性症状引发的深层次的连锁反应,它包括:自我形象低落、沮丧、低自尊、挫折感强烈等等。次发性症状直接影响孩子的人格发育,发现得越晚,对孩子人格的影响就越大。
当然,不论原发性症状和次发性症状,我们都可以找到相应的解决办法。
  游戏课程

我国著名的教育家杜威曾经说过,在幼儿阶段“生活即游戏,游戏即生活”。对于学前儿童来讲他们除了吃饭、睡觉外,在一日活动中,他们大部分时间都是在做游戏。而游戏不仅是幼儿最喜欢的活动,同时也是幼儿园对幼儿实施教育的主要形式之一,它在发展幼儿知识、技能、情感等方面的教育价值越来越受到人们的重视。  
    我们的孩子由于发育的偏移,不会和同龄孩子玩游戏,或者很难参与到游戏中去,不理解游戏的规则,从而,影响孩子的社交和融入幼儿园的生活。
一.课程方式
根据孩子的评估情况,安排一对一、一对二、一对多等课程班别。
二.课程内容
通过游戏介入,解决特殊儿童的社会核心能力(包括主动性、眼神、声音、观察、和模仿能力等)。特教老师在特定的环境中,以游戏的方式提升儿童的核心能力,经由家长在家的配合与活动延伸,培养孩子的主动性,建立情感的交流,切实让儿童感受到与人交往的乐趣。由老师设计符合孩童能力与兴趣的活动,在游戏中加入目标、规则,借助各种游戏活动,大量扩充孩子的生活经验,增加认知学习能力,提高解决问题的能力,全面提升孩子的社会性,籍次拓展孩子的社会核心能力。
三.上课时间
周一到周五,周六或者周末,每节课50分钟,可以提前沟通预约时间。
    昆山市启智星儿童康复中心
联系人:赵老师
手机:183-6196-1770  15162319712微信:18361961770
QQ
:1574573909
  
昆山花桥启智星特教咨询:18361961770(微信同步)15162319712 常年招生语言发育迟缓、自闭症、发育迟缓、感统失调等。
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